Finanční gramotnost dětí klesá. Loni testy za žáky často řešila AI

Zářijová zpráva České školní inspekce (ČŠI) přinesla varovné zjištění: úroveň finanční gramotnosti českých žáků znatelně klesá. Do vzdělávání navíc v posledním roce silně zasáhla generativní umělá inteligence. I uplynulý ročník Soutěže Finanční gramotnost jasně ukázal, že žákům usnadňuje řešení online testů a svádí je k podvádění. Na tento vývoj organizátoři aktivně reagují. V 16. ročníku Soutěže, který včera oficiálně odstartoval, namísto zakazování technologií mění celý koncept. Žáky letos nově čekají komiksová zadání ve školních testech a týmové řešení reálných životních situací už od okresních kol. I díky této novince se očekává obrovský zájem, loni se do soutěže zapojilo rekordních 103 072 žáků. Zapojte se také - školy mohou své žáky hlásit do 16. prosince.